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山东劳动职业技术学院

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  ShanDong labor vocational and techncal college

  山东劳动职业技术学院(Shandong Labor Vocational and Technical College)简称鲁劳职院,是山东省人力资源和社会保障厅直属的全日制普通高等院校。

  学校前身是1955年成立的山东省劳动局济南工人技术学校;1979年至1985年曾升格为山东技工师范学院;2000年改建为山东劳动职业技术学院;2017年被人社部定为世界技能大赛货运代理项目国家集训基地,被省人社厅确定为山东技能大赛研究中心。

  据2019年11月学校官网显示,学校槐荫、长清两个校区共占地1050亩,建筑面积33万平方米,有166个校内实训中心、实习场地4个集“产学研”于一体的 “校中厂”,设有8个教学系部,设有36个高职专业、17个技师专业、5个五年一贯制大专专业;有教师792人,有在校学生12000余人。

  ShandongLaborVocational andTechnicalCollege

  1955年1月,山东省人民政府批准省劳动局筹建“山东省劳动局济南工人技术学校”。

  1956年6月,“山东省劳动局济南工人技术学校”在济南市经十路西段建成。同时,根据劳动部统一技校名称的通知,改名为“山东省劳动局工人技术学校”,于9月1日正式开学。

  1958年8月,经山东省人民委员会批准,“山东省劳动局工人技术学校”改为中等专业学校,更名为“山东省劳动局机器制造学校”。

  1962年7月,经劳动部批准“山东省劳动局机器制造学校”改为“山东省劳动厅技工学校”。

  1965年1月,山东省编制委员会批示,“山东省劳动厅技工学校”改名为“山东省劳动厅半工半读中等技术学校”。

  1966年,经山东省编委批准,将原属各市、地劳动局管理的九所技工学校,收归省劳动厅直接领导,作为厅属技工学校分校。“山东省劳动厅半工半读中等技术学校”改名为“山东省劳动厅半工半读机械学校”,下属济南青岛淄博烟台威海潍坊德州聊城济宁九所分校。

  1969年3月,山东省革命委员会通知,决定将“山东省劳动厅半工半读机械学校”及所属九所分校,下放所在市地革命委员会领导。

  1969年11月,济南市革命委员会决定,“山东省劳动厅半工半读机械学校”改为“济南第六机床厂”。

  1978年5月,经山东省革命委员会批准,恢复办校,将“济南第六机床厂”改为“山东省劳动局技工学校”,由省劳动局直接领导。

  1979年2月,国家劳动总局、教育部联合通知,以“山东省劳动局技工学校”为基础,扩建“山东技工师范学院”。(1985年停建)。

  1989年12月,经国家劳动部同意,1990年4月,经山东省人民政府批准,试办“山东省高级技工学校”。

  2000年6月,山东省人民政府批准,“山东省高级技工学校”更名为“山东技术学院”。12月26日,山东省人民政府批准,“山东省高级技工学校”与“山东省轻工业技工学校”合并,组建“山东劳动职业技术学院”,保留“山东技术学院”的牌子。

  2004年8月,原“山东省轻工业技工学校”分出,改建“山东技师学院”。

  据2019年11月学校官网显示,学校设有机械工程系、机制工艺系、电气及自动化系、汽车工程系、信息工程与艺术设计系、经济管理系、基础部、技师部等8个教学系部、36个高职招生专业。

  数控技术、机电设备维修与管理、数控设备应用与维护(包括工业机器人应用技术方向)、模具设计与制造(包括3D打印制造技术方向)、智能控制技术

  焊接技术与自动化、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、汽车电子技术、新能源汽车技术

  电气自动化技术、应用电子技术(智能产品开发方向)、建筑智能化工程技术、机电一体化技术

  计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、建筑装饰工程技术、大数据技术与应用、动漫制作技术(虚拟现实应用技术方向)、广告设计与制作、软件技术(校企合作)

  电子商务、物流管理(第三方物流、企业物流方向)、房地产经营与管理、国际商务、会计、物流金融管理、劳动与社会保障、电子商务(校企合作)

  据2019年11月学校官网显示,学校有教授28人,副高职称教师180余人,“双师型”专业教师比例90%以上;拥有全国模范教师1人、全国技术能手2人、山东省教学名师 3人、山东省优秀教师1人、山东省青年技能名师2人、山东省首席技师4人、山东省突出贡献技师4人、山东省技术能手29人、济南市突出贡献技师5人、山东省优秀教育工作者1人、山东省职业教育先进个人1人、山东省技工院校优秀教师1人、山东省高校十佳师德标兵 1人、山东省高校三八红旗手1人,山东省高职教育优秀教学团队2个。

  据2019年11月学校官网显示,学校有1个全国高职高专教学改革试点专业、1个省级示范专业群、6个省级特色专业、9门省级精品课程。

  :机械设计与制造、模具设计与制造、数控技术、电子商务、软件技术、物流管理

  数控技术及编程、焊接方法与设备、采购管理与库存控制、电子商务概论2007、国际贸易、网络营销、电子商务物流、电子商务网站建设与管理、PLC 原理及综合实训

  据2019年11月学校官网显示,学校获得山东省职业教育教学成果奖一等奖2项、二等奖5项。

  《高职院校中华优秀传统文化传承人文经典诵读必修课的改革与实践》

  《基于OBE理念机械设计与制造专业卓越技师人才培养课程体系研究与实施》

  据2019年11月学校官网显示,近3年来,学校在全国职业院校技能大赛中获得240多个奖项。其中,国赛一等奖12个、二等奖7个,省赛一等奖29个。2017年参加职业院校技能大赛数控机床装调与技术改造、软件测试项目分别获全国一等奖,参加世赛中国选拔赛货运代理、商品展示技术项目获全国第4、8名进入国家集训队。

  据2019年11月学校官网显示,拥有1个省级科研平台、1个政校联合建设协同创新中心。

  2019年11月学校官网显示,第四届(2017年度)山东省人力资源社会保障优秀科研成果二等奖1项、三等奖2项,2018年山东省高等学校优秀科研成果奖三等奖2项,(2018年度)山东省人力资源社会保障优秀科研成果奖二等奖2项、三等奖3项。

  《高职院校现代学徒制人才培养模式调研报告——以汽车检测与维修技术专业为例》

  据2019年11月学校官网显示,学校共有2个图书馆,拥有纸质文献馆藏量46万册,电子文献馆藏量10万册,报刊资料450多种。

  释义:学校校标为为双圆套圆形徽标,中间是蓝底圆形,由英文字母L及J变体组成的图形。园环上方为中文校名、下方为英文校名与建校时间的组合。

  释义:标志的基本形状为“圆”形,寓意圆满、和谐、融合。上部中文校名,下部英文校名。中文校名由著名书法家欧阳中石先生题写。

  标志主体由字母“L”及“J”的变体组成,寓意“劳动技术”。该图形同时是衣领的抽象体,寓意学院培养“金蓝领”人才。平行式的图形结构,体现学习、技能并重;做事、作人并重。

  由内而外的3个圆环表明学院的发展经历了中等技术学校、高级技工学校及高等职业技术院校。最外侧的圆环表明学校的发展具有无限的扩展空间。

  “1955”表明了学院的创始时间为1955年,天蓝色的底色,体现出活力和朝气,寓意学院师生在同一片蓝天下,既传承历史,又走在时代的前沿。

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